Region Skåne satsar på stärkt matematikundervisning i skånska kommuner
Region Skåne inleder tillsammans med Nationellt centrum för matematikutbildning (NCM) en satsning för att stärka matematikundervisningen i skånska kommuner. Sju kommuner ska delta i arbetet inom ramen för ett regionalt arbete för stärkt kompetensförsörjning.
Kommuner som efter ansökan nu beviljas stödet är Bromölla, Höör, Kristianstad, Lund, Trelleborg, Vellinge och Östra Göinge.
Den här satsningen ska ge kommunerna bättre förutsättningar att stärka matematikundervisningen och ge fler elever möjlighet att lyckas
, säger Ingrid Weimers Reader, projektledare för Skånes STEM-satsning på Region Skåne.
Gemensamt – stora skillnader mellan skolor och en vilja att stärka lärarna
Kommunerna beskriver flera gemensamma utmaningar. Det handlar bland annat om skillnader mellan skolor och elevgrupper när det gäller resultat och undervisningens kvalitet. Det efterfrågas också stärkt didaktisk kompetens och bättre metoder för kartläggning, analys och uppföljning.
Lokala utvecklingsplaner och spridning till fler kommuner
Utvecklingsstödet är både strategiskt och praktiskt och ett samarbete mellan Region Skåne och Nationellt centrum för matematikutbildning. Stödet ska resultera i en nulägesanalys och en lokalt förankrad utvecklingsplan för respektive kommun, som möjliggör att man kan arbeta vidare långsiktigt och systematiskt med matematikundervisningen i grundskolan. På sikt ska också erfarenheter och resultat från satsningen spridas till fler kommuner genom Region Skånes nätverk och samverkansforum.
Därför initierar Region Skåne denna satsning
För Skåne är frågan viktig ur ett kompetensförsörjningsperspektiv. Skånes företag och verksamheter har ett stort behov av framtida stärkta kunskaper i matematik jämte naturvetenskap, teknik och ingenjörsvetenskap (STEM). För att fler unga ska vilja välja utbildningar i denna riktning och klara av att genomföra hela utbildningen behövs goda kunskaper i matematik. Att stärka matematikundervisningen i grundskolan, betonas också som avgörande i Sveriges nationella STEM-strategi.
Fakta/Nationellt centrum för matematikutbildning (NCM)
Nationellt centrum för matematikutbildning har regeringens uppdrag att samordna, stödja, utveckla, genomföra och följa upp insatser som främjar matematikutbildning i förskola, skola och vuxenutbildning. NCM arbetar bland annat med fortbildning, undervisningsutveckling, spridning av ämnesdidaktisk forskning och samverkan mellan forskning och skolans verksamhet.
Ämnesområde:
Senast uppdaterad: 13 augusti 2026